Archivos Mensuales: febrero 2010

Yo soy de Educación Física

Sí, ¡yo soy el de Educación Física! Formo parte de un cuerpo especial, de un grupo de docentes privilegiados, de un una banda de ilusionados, de los que conectan con sus alumnos, de los que valoran la educación en toda su globalidad, de los que tratan de mejorar día a día, de los que se sienten solos en los Claustros, de los que las familias no solicitan su acción tutorial, de los que pasan frío y calor por esos patios, de los que todavía les queda mucho por aprender, de los olvidados por la administración… Si, soy el de Educación Física.

Cuando los cimientos de la escuela se tambalean porque sus enseñanzas han dejado de interesar a nuestros alumnos, la Educación Física se muestra como uno de los pilares que aún la sostienen. Los niños vienen al cole de otra manera cuando toca “gimnasia”. Llegan con ilusión y motivación. ¿Qué se le habrá ocurrido al maestro? ¿Maestro que vamos hacer hoy?. Esas preguntas nos llenan de satisfacción y aumentan nuestra maltrecha autoestima. Es entonces cuando nos colgamos la placa en el pecho, como si Sheriff se tratara. ¡Somos los de Educación Física!.

Con nuestros alumnos nos sentimos importantes porque ellos nos valoran. Cabalgamos de clase en clase como un “Llanero solitario”, porque somos los de Educación Física. Nuestros alumnos están ávidos de dar su clase de Educación Física, recogen rápidamente los libros y sus enseres en cuanto abrimos la puerta del aula, esas caras aburridas se transforman, los ojos le brillan, echan chispas, en sus rostros se empiezan a dibujar sonrisas, están impacientes, se mueven de las sillas, se nota un cierto nerviosismo por salir al patio cuanto antes, ha llegado el de Educación Física. 

Somos especiales porque nuestra asignatura es especial, aprovechemos su motivación intrínseca. No dejemos escapar esa gran oportunidad educativa. Apriétate el cinturón, colócate bien la placa, ajústate el sombrero y vamos a jugar, vamos a crear situaciones de aprendizaje en donde los niños se sientan a gusto, seguros, ilusionados, con ganas de moverse…

Aprovechemos la motricidad para educar, formemos personas competentes, trabajemos sus emociones y sus relaciones sociales, hagamos de ellos personas más autónomas y autosuficientes, mejoremos su autoestima, fomentemos su creatividad, desarrollemos su capacidad de esfuerzo…

Olvidemos nuestras frustraciones profesionales, esquivemos las zancadillas que nos pone la sociedad, ignoremos los prejuicios sobre nuestra área. Somos como los “Hombres de Harreson” o el “Equipo A”, como Chuck Norris, Rambo o Superman. Sintámonos orgullosos de lo que somos. Te vuelvo a decir, somos un cuerpo especial.

Nos reducen los horarios, se nos marginan de las competencias básicas, ¿y la competencia motriz, dónde está?, la especialidad desaparece de la formación universitaria de magisterio,¿ a dónde vamos a ir a parar?… Quieren alumnos competentes, ¿pero en qué? En lengua, matemáticas y en el conocimiento e interacción con el medio. ¿Y las otras cinco competencias? ¿Quien las va a desarrollar? ¿Cómo puede interactuar un niño desde su pupitre? ¿Como puede mejorar su autonomía personal si no ha desarrollado sus cualidades y habilidades y destrezas motrices? ¿Cómo puede interactuar con los demás si sólo puede relacionarse con los compañeros de las mesas que hay a su alrededor?…

Está claro que somos un “grano en el culo” para la administración, entorpecemos los horarios, nos tienen que suplir las bajas con otros especialistas, no lo pueden hacer con los de apoyo o con otros docentes del centro. Ahora todos generalistas y volvemos al dicho de antes “El maestro Liendre de todo sabe y de nada entiende”. Sí, en eso parecer ser que consiste una educación de calidad, en crear un profesorado más técnico (la carrera durará 4 años), pero menos especializado en nada.

¡Somos los de Educación Física! Desafortunadamente que poco nos quedará por serlos. Nos están pidiendo la placa y el arma, pero si al final todos somos generalistas, no olvidéis vuestras raíces, porque ¡Somos los de Educación Física!

Entrada publicada por Juan Carlos Muñoz, en su blog “El patio de mi cole es particular…”
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Webs Educación Vial

En ésta página podréis encontrar varios enlaces a páginas, con las que poder ver, practicar y aprender muchas cosas útiles sobre educación vial de forma divertida. PINCHAD EN LAS IMÁGENES

 ¡¡¡Educación Vial para pequeños y mayores!!!

 Educación Vial en la escuela

 Disfruta aprendiendo y jugando con este portal de Ed. Vial. ¡¡¡Hay muchos juegos!!!

La caja de música

Aquí os presento otra genialidad del mundo de la expresión corporal, LA CAJA DE MUSICA de CHIQUISHOW, es un teatro Infantil donde la mímica es el elemento primordial, espero que os guste¡¡¡¡

Pasodoble de Cádiz a los maestros

Buscando en la red, encontre este fantástico pasodoble del carnaval de cádiz dedicado a los maestros. En estos tiempos, se agradece un punto de cordura y sinceridad, que pueda servir como apoyo a la labor que hacemos.

¿Quién es quien?…MARCEL MARCEAU

Nació en Estrasburgo el 22 de Marzo de 1923 y falleció en Cahors el 22 de septiembre de 2007.

” El padre de la mímica moderna“ el francés Marcel Mangel, mejor conocido como Marcel Marceau, es el mimo más grande del mundo. Caracterizado como su entrañable alter ego, “Bip”, con su inmediatamente reconocible rostro pintado de blanco, su sonrisa cándida, zapatos grandes y sombrero adornado por una flor roja.
Logró a lo largo de una carrera de más de cincuenta años, abarcar toda la compleja gama de las emociones humanas en diversos escenarios.

Sus grandes influyentes, sobre todo del cine mudo puesto que adoraba a las estrellas de este cine de la época, fueron: Chaplin, Buster Keaton y los hermanos Marx, así como a Greta Garbo.
Marcó incluso en el mundo del cómic por tres participaciones fílmicas, todo personaje en comics, series, caricaturas y peliculas, que son mimos, hacen alguna referencia a Bip y son directamente inspirados por el.

Expresión Corporal: TRICICLE

Dentro de la unidad didáctica de Expresión Corporal, os presento a unos genios de la dramatización, TRICICLE, espero que os guste.

Video Mimo artista Jerome Murat

Este video es una prueba del enorme control corporal, musical y de otros movimientos que posee este genio del mimo. Merece la pena verlo entero. ¡¡¡Disfrutad!!!

EDUCACIÓN FÍSICA INTEGRAL 2.0

Educación Física Integral 2.0 - EDUCAFIS. Educación física y mucho más.

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